
న్యూజెర్సీలోని ఔత్సాహిక విద్యావేత్తలు సర్టిఫికేషన్ కోసం అవసరాలను తగ్గించడం ద్వారా రాష్ట్రంలోని ఉపాధ్యాయుల కొరతను పరిష్కరించడానికి ఉద్దేశించిన కొత్త చట్టం కారణంగా చదవడం, రాయడం మరియు గణితంలో ప్రాథమిక నైపుణ్యాల పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత సాధించాల్సిన అవసరం లేదు.
న్యూజెర్సీ డెమోక్రటిక్ గవర్నర్ ఫిల్ మర్ఫీ సంతకం చేశారు చట్టం 1669 జూన్లో, కొత్త సంవత్సరం రోజున చట్టం అమలులోకి వస్తుంది. ఫలితంగా, బోధనా ధృవీకరణను కోరుకునే వ్యక్తులు ఇకపై రాష్ట్ర విద్యా కమిషనర్ నిర్వహించే ప్రాక్సిస్ కోర్ పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత సాధించాల్సిన అవసరం లేదు.
చట్టం ప్రకారం, “స్టేట్ బోర్డ్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ ప్రాథమిక విద్య యొక్క కమీషనర్-ఆమోదించిన పరీక్షను పూర్తి చేయడానికి అర్హత సర్టిఫికేట్, అడ్వాన్స్డ్ స్టాండింగ్తో కూడిన అర్హత సర్టిఫికేట్, ప్రొవిజనల్ సర్టిఫికేట్ లేదా స్టాండర్డ్ ఇన్స్ట్రక్షన్ సర్టిఫికేట్ కోరుకునే అభ్యర్థికి అవసరం లేదు. పఠనం, రాయడం మరియు గణిత శాస్త్ర నైపుణ్యాలు, అర్హత సర్టిఫికేట్ పొందడం కోసం అధ్యాపకుల పరీక్ష కోసం ప్రాక్సిస్ కోర్ అకడమిక్ స్కిల్స్తో సహా, కానీ వీటికే పరిమితం కాకుండా, a అడ్వాన్స్డ్ స్టాండింగ్, ప్రొవిజనల్ సర్టిఫికేట్ లేదా స్టాండర్డ్ ఇన్స్ట్రక్షన్ సర్టిఫికేట్తో కూడిన అర్హత సర్టిఫికేట్.”
బిల్లు ప్రాథమిక నైపుణ్యాల పరీక్షను తొలగిస్తున్నప్పటికీ, న్యూజెర్సీ ఇప్పటికీ ఉపాధ్యాయులు బ్యాచిలర్ డిగ్రీని కలిగి ఉండాలి మరియు వారి సబ్జెక్ట్ ప్రాంతాల్లో ప్రత్యేక పరీక్షలలో ఉత్తీర్ణత సాధించాలి.
తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలు ఏమి నేర్చుకుంటారో దాని గురించి స్వరం కలిగి ఉండాలని వాదించే జాతీయ సంస్థ అయిన పేరెంట్స్ డిఫెండింగ్ ఎడ్యుకేషన్ కోసం ఔట్రీచ్ డైరెక్టర్ ఎరికా సాంజీ, న్యూజెర్సీ “చాలా తక్కువ కఠినమైన పరీక్ష”ను తొలగించిందని క్రిస్టియన్ పోస్ట్తో అన్నారు.
పరీక్ష యొక్క ఉద్దేశ్యం, “చదవటం, రాయడం మరియు గణితంలో ప్రాథమిక సామర్థ్యం” లేని ఉపాధ్యాయులను పరీక్షించడం అని సాంజీ జోడించారు.
“చాలా మంది ఔత్సాహిక ఉపాధ్యాయులు ఆ పరీక్షలో విఫలమవడం ఒక పెద్ద ఎర్రటి జెండా – మరియు ఉపాధ్యాయుల సంఘం మరియు రాష్ట్ర శాసనసభ ఆ సమస్యకు పరిష్కారం పరీక్షను పూర్తిగా తొలగించడమే అని నిర్ణయించడం సమర్థనీయం” అని సాంజీ కొనసాగించారు. “అత్యంత ప్రాథమిక ప్రమాణాలను తగ్గించే ఈ నిర్ణయం విద్యార్థులకు మంచిది కాదు, కానీ యూనియన్ల విజయం. చుట్టూ చాలా చెడ్డది.”
ఈ మార్పు టెస్లా మరియు SpaceX CEO ఎలోన్ మస్క్ నుండి కూడా విమర్శలను ఎదుర్కొంది, వారు ఆదివారం వ్యాఖ్యానించారు X పోస్ట్.
“కాబట్టి న్యూజెర్సీలో ఎలా చదవాలో ఉపాధ్యాయులు తెలుసుకోవలసిన అవసరం లేదా?” అని అడిగాడు. “పిల్లలకు ఎలా చదవాలో నేర్పడం సవాలుగా ఉన్నట్లు అనిపిస్తుంది.”
న్యూజెర్సీ విద్యా శాఖ చట్టం గురించి వ్యాఖ్య కోసం CP యొక్క అభ్యర్థనకు వెంటనే స్పందించలేదు.
CPకి ఒక ప్రకటనలో, న్యూజెర్సీ ఎడ్యుకేషన్ అసోసియేషన్ ప్రతినిధి, రాష్ట్రంలోని అతిపెద్ద ఉపాధ్యాయుల సంఘం, ఉపాధ్యాయులు కావాలంటే “అభ్యర్థులు విస్తృతమైన కళాశాల కోర్సులను పూర్తి చేయాలి, కనీసం 3.0 GPAతో గుర్తింపు పొందిన ఉపాధ్యాయ ప్రిపరేషన్ ప్రోగ్రామ్ నుండి గ్రాడ్యుయేట్ చేయాలి. పూర్తి నెలల తరగతి గది బోధనా అనుభవం మరియు వారి నిర్దిష్ట ధృవీకరణ ప్రాంతం ఆధారంగా కఠినమైన PRAXIS సబ్జెక్ట్ ఏరియా పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత సాధించండి.”
“ప్రాక్సిస్ బేసిక్ స్కిల్స్ పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత సాధించాలనే అదనపు అవసరం ప్రమాణాలను పెంచడానికి ఏమీ చేయలేదు మరియు ఉపాధ్యాయ వృత్తిలోకి ప్రవేశించడానికి ప్రయత్నిస్తున్న విజయవంతమైన కళాశాల గ్రాడ్యుయేట్ల జేబుల నుండి కార్పొరేట్ డబ్బును లాక్కోవడమే” అని ప్రకటన చదువుతుంది. “న్యూజెర్సీ అమెరికాలో అత్యుత్తమ ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో ఒకటిగా ఉంది ఎందుకంటే మాకు ప్రతిభావంతులైన, అంకితభావం మరియు విజయవంతమైన ఉపాధ్యాయులు ఉన్నారు.”
బిల్లుకు లభించిన ద్వైపాక్షిక మద్దతును ఉటంకిస్తూ, NJEA ప్రతినిధి సాంజీ వంటి ఇతర రాష్ట్రాల్లో నివసించే కార్యకర్తలు “న్యూజెర్సీ యొక్క చాలా కఠినమైన ఉపాధ్యాయ ధృవీకరణ ప్రమాణాలను లేదా న్యూజెర్సీ విద్యా విధాన నిపుణులు మరియు వాటాదారుల ఏకాభిప్రాయాన్ని ఈ వివాదాస్పదంగా అర్థం చేసుకోలేరు. మార్చు.”
చట్టం 1669 క్లియర్ చేయబడింది మే 2024లో రాష్ట్ర సెనేట్లో 34-2 ఓట్లతో, బిల్లును స్పాన్సర్ చేసిన డెమోక్రటిక్ సెనే. జిమ్ బీచ్, మరింత మంది ఉపాధ్యాయుల అవసరాన్ని హైలైట్ చేశారు.
“వాటిని పొందడానికి ఇదే ఉత్తమ మార్గం” అని బీచ్ ఆ సమయంలో చెప్పారు.
న్యూజెర్సీ గవర్నర్ సంతకం చేసిన తర్వాత రాష్ట్ర సెనేట్లో చట్టం ఆమోదం పొందింది బిల్లు S1553 నవంబర్ 2023లో. ప్రాక్సిస్ పరీక్షలో పాల్గొనని ఉపాధ్యాయ అభ్యర్థులు ప్రత్యామ్నాయ బోధనా ధృవీకరణ పత్రాన్ని పొందేందుకు ఈ ప్రమాణం అనుమతిస్తుంది.
ఆ సమయంలో, NJEA బిల్లుపై మర్ఫీ సంతకం చేయడాన్ని జరుపుకుంది.
“రాష్ట్రవ్యాప్తంగా తీవ్రమైన అధ్యాపకుల కొరత ఉన్న తరుణంలో, గుర్తింపు పొందిన డిగ్రీని సంపాదించి, విద్యార్ధి బోధనను విజయవంతంగా పూర్తి చేసిన అర్హతగల అభ్యర్థులను జ్ఞానాన్ని సమర్థవంతంగా కొలవలేని ఒక-సారి ప్రామాణిక పరీక్ష ఆధారంగా మా తరగతి గదుల నుండి నిరోధించకూడదు. గొప్ప ఉపాధ్యాయుడిగా ఉండటానికి నైపుణ్యాలు అవసరం” అని NJEA అధికారులు తెలిపారు ప్రకటన.
న్యూజెర్సీ మాత్రమే ఒక పరిష్కరించడానికి ప్రయత్నించిన రాష్ట్రం కాదు కొరత 2022 గ్యాలప్గా అధ్యాపకుల కోసం దాని ప్రమాణాలను మార్చడం ద్వారా ఉపాధ్యాయులు సర్వే ఇతర పరిశ్రమలతో పోలిస్తే K-12 ఉపాధ్యాయులు అత్యధిక బర్న్అవుట్ రేట్లు కలిగి ఉన్నారని కనుగొన్నారు.
COVID-19 మహమ్మారికి ప్రతిస్పందనగా కొన్ని రాష్ట్రాలు ఉపాధ్యాయుల కోసం తమ ప్రమాణాలను కూడా మార్చుకున్నాయి, దీని ఫలితంగా వివిధ రాష్ట్రాలు పిల్లలకు విద్యను అందించడానికి ప్రత్యామ్నాయ మార్గాలను అన్వేషించాయి.
ఉదాహరణకు, 2021లో, కాలిఫోర్నియా గవర్నర్ గావిన్ న్యూసోమ్ సంతకం చేసింది ది TK-12 ఎడ్యుకేషన్ ట్రైలర్ బిల్లు (AB 130). ఔత్సాహిక ఉపాధ్యాయులకు ప్రాథమిక నైపుణ్యాలు మరియు వారు బోధించాలనుకున్న సబ్జెక్ట్పై జ్ఞానాన్ని ప్రదర్శించగలిగేంత వరకు రెండు వేర్వేరు పరీక్షలను బిల్లు తొలగించింది.
2022లో, అరిజోనా ఉత్తీర్ణత a చట్టం ఔత్సాహిక విద్యావేత్తలు డిగ్రీని పొందే ప్రక్రియలో ఉన్నప్పుడు తరగతి గదిలో బోధించడానికి అనుమతించింది.
కాంగ్రెస్ తప్పనిసరి చేసిన నేషనల్ అసెస్మెంట్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషనల్ ప్రోగ్రెస్ చూపినందున ఇటువంటి మార్పులు వచ్చాయి నాటకీయ క్షీణత విద్యార్థుల గణిత మరియు పఠన స్థాయిలలో.
సమంత కమ్మన్ ది క్రిస్టియన్ పోస్ట్ రిపోర్టర్. ఆమెను ఇక్కడ చేరుకోవచ్చు: samantha.kamman@christianpost.com. ట్విట్టర్లో ఆమెను అనుసరించండి: @సమంత_కమ్మన్







