యుఎస్ ప్రభుత్వ పాఠశాల వ్యవస్థ విఫలమవుతోంది. ఇక్కడ ఒక పరిష్కారం ఉంది

ట్రంప్ పరిపాలన ప్రారంభం కె -12 విద్యకు వచ్చే మార్పుల గురించి విస్తృతంగా ulation హాగానాలకు దారితీసింది.

తల్లిదండ్రులు సంస్కరణ కోసం ఆసక్తిగా ఉన్నారు మరియు ఎందుకు ఆశ్చర్యపోనవసరం లేదు. ఆర్థికంగా అభివృద్ధి చెందిన ఇతర దేశాలతో పోలిస్తే అమెరికన్ విద్యార్థులు తమ పోటీ అంచుని తీవ్రంగా కోల్పోయారు.

యుఎస్ 81 దేశాలలో 16 వ స్థానంలో నిలిచింది మరియు 34 వ స్థానంలో ఉంది గణిత అంతర్జాతీయ విద్యార్థుల అంచనా కోసం ఇటీవల నిర్వహించిన కార్యక్రమంలో పరీక్ష. ఇంతలో, ఆగ్నేయాసియాలోని దేశాలు ముందుకు వచ్చాయి.

మా తాజా వార్తలను ఉచితంగా పొందండి

క్రిస్టియన్ పోస్ట్ నుండి అగ్ర కథలతో (ప్లస్ ప్రత్యేక ఆఫర్లు!) రోజువారీ/వారపు ఇమెయిల్ పొందడానికి సభ్యత్వాన్ని పొందండి. మొదట తెలుసుకున్న వ్యక్తి ఉండండి.

వర్చువల్ లెర్నింగ్ సంవత్సరాల నుండి విద్యార్థులు కూడా ఎక్కడా కోల్పోయిన మైదానాన్ని తయారు చేయలేదు. గత వారం విడుదల చేయబడింది విద్యా పురోగతి యొక్క జాతీయ అంచనా అమెరికా విద్యార్థులు పఠన నైపుణ్యాలలో వెనుకబడి ఉన్నారని మరియు మహమ్మారి నుండి గణితంలో తక్కువ మెరుగుదల సాధించారని చూపించారు.

ఇది పేలవమైన విద్యా పనితీరు మాత్రమే కాదు, తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు సంస్కరణను కోరుతున్నారు.

యువత మానసిక ఆరోగ్యం యొక్క ఆశ్చర్యకరమైన స్థితి తల్లిదండ్రుల మరియు ఉపాధ్యాయ ఆందోళనకు ప్రధాన కారణం. యుఎస్ సెంటర్స్ ఫర్ డిసీజ్ కంట్రోల్ ప్రకారం, 15 నుండి 24 సంవత్సరాల వయస్సు గల వారిలో ఆత్మహత్య ఇప్పుడు మరణానికి రెండవ ప్రముఖ కారణం, ఇటీవలి దశాబ్దాలలో ఈ రేటు గణనీయంగా పెరిగింది.

5 లో 1 కౌమారదశలో 1 గురించి ఆందోళన లేదా నిరాశ లక్షణాలను నివేదిస్తారు ఒక విశ్లేషణ టీన్ హెల్త్ యొక్క కొత్త ఫెడరల్ సర్వే.

యూనివర్సల్ పాఠశాల ఎంపిక నుండి విద్యా శాఖను రద్దు చేయడం వరకు ఇన్కమింగ్ ట్రంప్ పరిపాలన పరిగణనలోకి తీసుకోవడానికి అనేక ప్రతిపాదనలు ఉన్నాయి. ప్రభుత్వ విద్య మారాలి, కాని అవసరమైన మార్పులు సమాఖ్య ప్రభుత్వం నుండి నెమ్మదిగా వస్తాయి, కాబట్టి రాష్ట్రాలు ఇప్పుడు చర్య తీసుకోవాలి.

మానసిక ఆరోగ్యం, విద్యా పనితీరు మరియు డ్రాపౌట్ రేట్లను పరిష్కరించడానికి ఒక నిరూపితమైన మార్గం ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో విశ్వాసాన్ని పునరుద్ధరించడం.

పరిశోధన చూపిస్తుంది ఆ “మత విద్యార్థులు పాఠశాలలో మెరుగ్గా ఉంటారు. ధర్మబద్ధమైన విద్యార్థులకు అధిక తరగతులు, మంచి హాజరు రికార్డులు ఉన్నాయి మరియు ఎక్కువ సంవత్సరాల కళాశాల పూర్తి. ”

విమర్శకులు అడగవచ్చు, “చర్చి మరియు రాష్ట్ర విభజన గురించి ఏమిటి?”

ఆశ్చర్యకరంగా, విశ్వాసాన్ని ప్రభుత్వ పాఠశాల గంటలలో భాగం చేయడం మరియు సమాఖ్య చట్టానికి అనుగుణంగా ఉండటం సులభం. 70 సంవత్సరాల క్రితం, యుఎస్ సుప్రీంకోర్టు తీర్పు ఇచ్చింది జోరాచ్ వి. క్లాసన్ మూడు షరతులు నెరవేర్చినంత కాలం ప్రభుత్వ పాఠశాల విద్యార్థులు పాఠశాల రోజులో మతపరమైన బోధన పొందవచ్చు.

మొదట, బోధన పాఠశాల మైదానంలో జరగదు. రెండవది, దీనికి పన్ను చెల్లింపుదారుల డబ్బుతో నిధులు ఇవ్వలేము. మూడవది, తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలు పాల్గొనే ముందు ఆమోదించాలి.

ఈ అవసరాలను తీర్చగల జాతీయ కార్యక్రమం ఉంది మరియు ఇది ఎలా పని చేస్తుందో చూపిస్తుంది.

ఒహియోలో, లైఫ్‌వైస్ అకాడమీ పాఠశాల సమయంలో పిల్లలకు పాత్ర-ఆధారిత బైబిల్ అధ్యయనాన్ని అందించడానికి ఐదేళ్ల క్రితం ప్రారంభమైంది. ప్రతి వారం, దాదాపు రెండు డజను మంది రాష్ట్రాలలో 30,000 మందికి పైగా పిల్లలు వారి తల్లిదండ్రుల అనుమతితో లైఫ్‌వైస్ స్కూల్ బస్సులో ఎక్కారు మరియు వారు బైబిల్ కథలను నేర్చుకునే పొరుగు సదుపాయానికి వెళతారు. వారు వినయం, దయ, గౌరవం మరియు ప్రేమ వంటి ముఖ్యమైన లక్షణాలను నేర్పించారు. ప్రజా నిధులు ఏవీ ఉపయోగించబడవు.

ఎ థామస్ పి. మిల్లెర్ అధ్యయనం లైఫ్‌వైస్‌లో పాల్గొనే విద్యార్థులు హాజరు మరియు ప్రవర్తనను మెరుగుపరిచారని చూపిస్తుంది. వృత్తాంతంగా, తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు ప్రభావం పరివర్తన చెందుతుందని చెప్పారు. పిల్లలు ఏ రోజుననైనా వారు ఎదుర్కొంటున్న అనేక సవాళ్లను ఎక్కువ విశ్వాసంతో ఎలా నావిగేట్ చేయాలో తెలుసు. వారికి ఉద్దేశ్య భావన ఉంది.

లైఫ్‌వైస్ దేశవ్యాప్తంగా విస్తరిస్తోంది ఎందుకంటే పాఠశాల సమయంలో సమాజాలు విశ్వాసం యొక్క విలువను చూస్తాయి.

వాస్తవానికి, విజయంతో విరోధులు వస్తారు. రాడికల్ యాంటీ-మతపరమైన మరియు క్రైస్తవ వ్యతిరేక సమూహాలు మతపరమైన బోధన చర్చి మరియు రాష్ట్రాల మధ్య విభజనను ఉల్లంఘిస్తారని లేదా ఇది పాఠశాల రోజుకు అంతరాయం అని తప్పుగా పేర్కొంది. కొన్ని పాఠశాల జిల్లాలు ఇటువంటి కార్యక్రమాలను అమలు చేయడం కష్టతరం చేస్తున్నారు.

విడుదలైన సమయం సార్వత్రికమైనదని నిర్ధారించడానికి, పాఠశాల జిల్లాలు అనుమతించాల్సిన చట్టాలను రాష్ట్రాలు ఆమోదించాలి. ఉదాహరణకు, ఒహియో గత సంవత్సరం అలాంటి చట్టం లేదు. తత్ఫలితంగా, రెండు పాఠశాల జిల్లాలు కార్యకర్తల డిమాండ్లకు గురికావడం మరియు వారి విడుదలైన సమయ విధానాలను రద్దు చేశాయి, వందలాది కుటుంబాలను తమ పిల్లలకు వారు కోరుకునే కార్యక్రమానికి ప్రాప్యత లేకుండా వదిలివేసాయి. ఓహియో శాసనసభ విడుదల చేసిన సమయ మత బోధనా విధానాలను అనుసరించాల్సిన బిల్లును ఒహియో శాసనసభ ఆమోదించినందున ఇప్పుడు ఆ కార్యక్రమాలు పునరుద్ధరించబడతాయి.

విడుదల చేసిన సమయాన్ని రక్షించే చట్టాలను ఆమోదించడం దేశవ్యాప్తంగా ఉన్న అన్ని కుటుంబాలు తమ పిల్లలను విడుదల చేసిన సమయ కార్యక్రమంలో చేర్చుకునేలా చూస్తాయి.

నేటి ప్రపంచం యొక్క సంక్లిష్టతలను మరియు యువత విద్యా పనితీరు మరియు మానసిక ఆరోగ్యం యొక్క వినాశకరమైన స్థితిని బట్టి, రెండింటినీ పరిష్కరించడానికి నిరూపించబడిన కార్యక్రమాలను అందించే సామర్థ్యాన్ని మనం ఎందుకు కోరుకోలేదు? అలా చేయడం వల్ల కుటుంబాలకు అవసరమైన మరియు అర్హమైన K12 అద్భుతం పని చేస్తుంది.